Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Umweltwissenschaften,
Note: gut, FernUniversität Hagen (Umweltwissenschaften (infernum)),
Veranstaltung: Modul 23 Technikfolgenforschung, Sprache: Deutsch,
Abstract: Der Super GAU der Atomkraftanlage in Fukushima 2011 machte
wieder deutlich, dass Technik nicht 100% sicher ist und das auch bei
einer sehr kleinen Eintrittswahrschein-lichkeit diese Wirklichkeit
werden kann. An diesem Beispiel kann man sehen, das es auch bei
erfolgter Technikfolgenabschätzung (engl. technology assessment, TA) es
bei einem Technikeinsatz immer zu nicht vorhergesehen oder als wenig
wahrscheinlich erachteten Ereignissen kommen kann. Dies macht deutlich,
wie wichtig und komplex das Thema Technikfolgenabschätzung ist. Da jeder
Technologieeinsatz sich auf das Umfeld und die Umwelt auswirkt, wird für
jedes technologische Großprojekt und auch für viele kleinere Anwendungen
eine TA-Studie gemacht, der Umfang und die Art unterscheiden sich
jedoch. In dieser Hausarbeit zum Thema Technikfolgenabschätzung werden
die nachfolgenden Fragestellungen bearbeitet und jede Frage in einem
eigenen Kapitel bearbeitet. 1. Erklären Sie einem Freund mit Ihren
Worten die Begriffe Technikfolgenabschätzung (TA) und Szenario Analyse.
Benutzen Sie Beispiele, und diskutieren Sie mögliche Vor- und Nachteile
der damit verbundenen Vorgehensweisen. 2. Diskutieren Sie am Beispiel
der Grünen Gentechnik, ob und ggf. wie Betroffene an der Abschätzung von
Technikfolgen beteiligt werden sollten. Bedenken Sie, dass die
Betroffenen eine heterogene Gruppe darstellen. 3. Erläutern Sie
(mögliche) primäre, sekundäre und tertiäre Folgen des Technikeinsatzes
am Beispiel von Windkraftanlagen. 4. Skizieren Sie, wie Sie eine
TA-Studie zum Thema Nanotechnologie erstellen würden. a.
Charakterisieren Sie ihr Vorgehen hinsichtlich unterschiedlicher
TA-Typologien! b. Formulieren Sie die zentralen Ziele ihrer TA-Studie!
c. Diskutieren Sie, welche Methoden bzw. Verfahren in der TA-Studie
einges
